Από τις εκδόσεις Μολύβι κυκλοφορεί το βιβλίο «Ιστορίες θάρρους και φιλίας» σε εικονογράφηση του Νίκου Παπαδόπουλου. Περιλαμβάνει τρεις ιστορίες γραμμένες από τρεις συγγραφείς με κοινό σημείο αναφοράς το σχολικό περιβάλλον.
Προσωπική άποψη: Αγγελίνα Παπαθανασίου
Στόχος των ιστοριών αυτών, να εμψυχώσουν τους μικρούς μαθητές και να τους βοηθήσουν στην αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που αντιμετωπίζουν στο σχολείο.
Η Έλενα Πιστόλα είναι η συγγραφέας της πρώτης ιστορίας, με τίτλο «Ο Ερμής το χελωνάκι και οι περιπέτειες του σχολείου».
Ο Ερμής είναι ένα χελωνάκι διαφορετικό από τα άλλα, καθώς δεν έχει καβούκι. Θα πάει στη Β’ τάξη, σε καινούριο σχολείο, αφού πέρσι η εμπειρία που είχε από το σχολικό περιβάλλον δεν ήταν και η καλύτερη. Αντιμετώπιζε μαθησιακές δυσκολίες και πολλές φορές ο ύπνος του ήταν εφιαλτικός. Έβλεπε την κυρία Γραμματική με τους κανόνες και τις εξαιρέσεις της, αλλά και τη Δράκαινα Προπαίδεια.
Κάνει συνεχώς σκέψεις για το πώς θα είναι η νέα χρονιά. Νέο σχολείο, νέοι συμμαθητές! Πώς θα του συμπεριφερθούν η δασκάλα και οι συμμαθητές του; Θα έχει άραγε μια καλή σχολική χρονιά;
Μα πώς ήταν έτσι τα θρανία! Δεν ήταν τοποθετημένα το ένα πίσω από το άλλο. Όλα μαζί σχημάτιζαν έναν κύκλο. Παραξενεύτηκε. Αυτός ετοιμαζόταν να καθίσει πάλι στο τελευταίο θρανίο. Τώρα δεν υπήρχε τελευταίο θρανίο.
Η συγγραφέας στο «Ιστορίες θάρρους και φιλίας» αναφέρεται στη διαφορετικότητα, στα αόρατα παιδιά μιας σχολικής τάξης, στον εκφοβισμό, τις μαθησιακές δυσκολίες. Θέματα που λίγο ή πολύ, αρκετά παιδιά έρχονται κάθε χρόνο αντιμέτωπα με αυτά, προκαλώντας τους άγχος, φόβο, έλλειψη ενδιαφέροντος και διάθεσης για μάθηση.
Η ιστορία της λειτουργεί εμψυχωτικά για τα παιδιά, ενώ έμμεσα προτρέπει τους εκπαιδευτικούς, ανεξάρτητα από τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν, να μετατρέψουν τις σχολικές αίθουσες σε κόσμους φωτεινούς όπου θα κυριαρχούν η αγάπη, η ενσυναίσθηση, η φιλία και φυσικά η γνώση.
Η δεύτερη ιστορία του βιβλίου έχει τίτλο «Ο Μπο το σκιουράκι και η Μάγισσα των Pixels». Συγγραφέας της η Σάρρα Παπαδοπούλου, που θίγει το θέμα της ασφαλούς πλοήγησης των παιδιών στο διαδίκτυο. Ήρωές της ο Μπο το σκιουράκι και η δασκάλα φίλη του, η Άννα Κουκουβάγια. Ο Μπο θα βρεθεί στο σχολείο που εργάζεται η φίλη του για να μάθει για τους υπολογιστές. Δεν έχει ιδέα ο ίδιος από υπολογιστές. Πολύ θα ήθελε να ήταν μηχανές μαγικές που βγάζουν βελανίδια, αλλά η Άννα τού έχει πει ότι είναι μηχανές που βοηθούν στη μάθηση.
Το σκιουράκι ξετρελαίνεται με την αίθουσα υπολογιστών και δεν δίνει προσοχή στη φίλη του όταν του λέει ότι το διαδίκτυο κρύβει πολλούς κινδύνους.
Ο Μπο γεμάτος ενθουσιασμό, πλησίασε την οθόνη. Μπροστά του εμφανίστηκε ένα μεγάλο, πολύχρωμο κουμπί που έγραφε: ΠΑΤΑ ΕΔΩ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΧΝΙΔΙ. Ο Μπο δεν μπορούσε να αντισταθεί.
Σε μια εποχή που τα παιδιά όλο και από πιο μικρή ηλικία γίνονται χρήστες του διαδικτύου, η συγγραφέας, με ευφάνταστο τρόπο, θίγει τους κινδύνους και τις παγίδες που κρύβονται πίσω από μια οθόνη, θέλοντας να επιστήσει την προσοχή τόσο στα παιδιά όσο και στους γονείς. Η ιστορία της είναι μια καλή αφορμή για να συζητήσουν οι γονείς με τα παιδιά για τους κινδύνους του διαδικτύου, για τα προσωπικά δεδομένα που δεν πρέπει να μοιράζονται με άλλους χρήστες, καθώς και την αποφυγή δελεαστικών μηνυμάτων που σκοπό έχουν την παραπλάνησή τους.
Η Κωνσταντίνα Ανδρεοπούλου έγραψε την τρίτη και τελευταία ιστορία του βιβλίου, με τίτλο: «Ο Χρήστος το Λαγουδάκι και το καινούργιο του φασούλι».
Το λαγουδάκι της ιστορίας δεν θέλει να επιστρέψει στο σχολείο μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων. Εκφράζει την επιθυμία του στη μαμά του. Εκείνη αντιλαμβάνεται ότι κάποιος λόγος υπάρχει για αυτή την άρνηση του παιδιού της και του ζητά να της μιλήσει.
Του πρότεινε να καθίσουν μαζί μετά το πρωινό που έφαγαν και να μιλήσουν για το πώς νιώθει. Το λαγουδάκι άρχισε να εξηγεί ότι είχε ακούσει κάτι για μια νέα δραστηριότητα στο σχολείο που τον ανησυχούσε και ένιωθε λίγο άβολα.
Πολλές φορές τα παιδιά εκφράζουν άρνηση να πάνε στο σχολείο, προφασιζόμενα διάφορες δικαιολογίες. Πίσω από αυτή την άρνηση, πάντα υπάρχει κάποιος λόγος, σοβαρός ή και όχι. Μέσα από τους ήρωές της, η συγγραφέας έμμεσα προτείνει στους γονείς τρόπους αντιμετώπισης αυτής της άρνησης. Η σύνδεση γονέα με το παιδί είναι πολύ σημαντική, γιατί βοηθά το παιδί να νιώσει ασφάλεια, ηρεμία και κατανόηση, για να βρει τη δύναμη να αντιμετωπίσει τους φόβους του.
Το βιβλίο, με γλώσσα απλή και κατανοητή, απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Λειτουργεί ως βοήθημα για την προετοιμασία των παιδιών που πρόκειται να βρεθούν για πρώτη φορά σε σχολικό περιβάλλον. Στις τελευταίες σελίδες του βιβλίου, υπάρχουν ενδιαφέρουσες δραστηριότητες που συνδυάζουν τη μάθηση με την ψυχαγωγία.
Περιγραφή: Τρεις ιστορίες γεμάτες φαντασία, ευαισθησία και πολύτιμα μηνύματα! Ο Ερμής, το μικρό χελωνάκι, μαθαίνει πως η διαφορετικότητα είναι δύναμη και πως κάθε παιδί μπορεί να λάμψει με τον δικό του τρόπο. Το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς να γίνεται πάντα με χαρά και οι εφιάλτες, να γίνονται όνειρα. Ο Μπο, το σκιουράκι, παγιδεύεται από τη Μάγισσα των Pixels και μας θυμίζει πόσο σημαντική είναι η ασφάλεια στο διαδίκτυο και η σωστή χρήση της τεχνολογίας. Και ο Χρήστος, το λαγουδάκι, ανακαλύπτει πως κάθε “καινούργιο φασούλι” μπορεί να γίνει μια ευκαιρία για μάθηση και χαρά. Μια συλλογή εκπαιδευτικών και ψυχικά ενδυναμωτικών ιστοριών, που καλλιεργούν στα παιδιά τη φιλία, το θάρρος και την αυτοπεποίθηση – ιδανική για το σπίτι, την τάξη ή τη σχολική βιβλιοθήκη.
Στοιχεία Βιβλίου
Τίτλος: Ιστορίες θάρρους και φιλίας
Συγγραφείς: Έλενα Πιστόλα, Σάρρα Παπαδοπούλου, Κωνσταντίνα Ανδρεοπούλου
Εικονογράφος: Νίκος Παπαδόπουλος
Εκδόσεις: Μολύβι
ISBN: 978-618-5892-17-3
Έτος Έκδοσης: 2025
Επιμέλεια κειμένου: Ζωή Τσούρα
Υποστηρίξτε το blog μας με μία δωρεά, πατώντας εδώ
